Life Skills Alternative Cooperative Education Services (LSACE) ofrece servicios de transición a la educación superior para estudiantes de entre 18 y 21 años que hayan completado sus preparatoria y hayan obtenido el título de secundaria. Nuestro programa se centra en el desarrollo de habilidades para la vida independiente, habilidades sociales, habilidades profesionales y laborales, educación basada en la comunidad y conocimientos académicos funcionales. El programa LS-ACE cuenta con tres itinerarios: basado en la comunidad, exploración profesional y preparación para la universidad o el mundo laboral.
Educación basada en la comunidad
Ofrece a los alumnos experiencias en el aula y en la comunidad que les brindarán la oportunidad de descubrir sus talentos y aptitudes, y de contribuir a su entorno ayudando a los demás. Los alumnos de la especialidad de Educación basada en la comunidad aumentarán su independencia, lo que les ayudará a ganar confianza y a defenderse por sí mismos. Esta especialidad incluye la exploración de opciones de vida tras la educación, actividades recreativas y de ocio, y el desarrollo de habilidades personales y sociales.
Orientación profesional y experiencia laboral
Ofrece experiencias en el aula y en la comunidad que ayudarán a los alumnos a identificar una trayectoria profesional o laboral que sea factible. Los alumnos identificarán las habilidades necesarias para el mundo laboral y recibirán formación directa y práctica de dichas habilidades para prepararse para el trabajo. Esto podría incluir clases profesionales o técnicas, formación profesional y exploración del empleo integrado o con apoyo. El Programa School to Work Alliance (SWAP) colaborará ofreciendo oportunidades de voluntariado, prácticas de observación laboral y pasantías para preparar al alumno para una carrera de su interés y un posible empleo.
Preparación para la universidad y el mundo laboral
Ofrece apoyo a los alumnos que han elegido una trayectoria profesional y se están preparando para acceder a un centro de formación profesional público, a una escuela técnica o a un programa de formación profesional, o bien a una universidad de cuatro años. Los alumnos seguirán trabajando en sus habilidades académicas, sus relaciones interpersonales, el proceso de solicitud y admisión, y la posible participación en el programa que respalde su trayectoria universitaria o profesional.